ประวัติการศึกษา

ประสบการณ์ทำงานจำนวน 8 ปี

รายวิชาที่สอน

• นาฏศิลป์ไทย (โขนพระ) 1-8
• โขนวิทยา
• วรรณคดีการละคร
• การบริหารการจัดการแสดง
• คอมพิวเตอร์เพื่อการนาฏศิลป์
• เทคนิคการฝึกอบรมนาฏศิลป์และดนตรี
• ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1-2

ผลงานทางวิชาการ

บทความทางวิชาการ

• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2557). รูปแบบความเป็นครูนาฏศิลป์ไทยกับทักษะการเรียนรู้ใหม่ในอนาคต. วารสารศิลปกรรมวิชาการ, 2(2).
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2558). นาฏศิลป์ไทย : สื่อทางวัฒนธรรมที่มากกว่าความบันเทิง.วารสารศิลปกรรมศาสตร์วิชาการ วิจัย และงานสร้างสรรค์, 2(1).
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2558). รูปแบบการเรียนการสอนนาฏศิลป์ราชอาณาจักรกัมพูชา : กรณีศึกษาของสมาคม TLAITNO. วารสารศิลปกรรมศาสตร์วิชาการ วิจัย และงานสร้างสรรค์, 2(2).
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2560). การพัฒนาการแสดงนาฏศิลป์ไทยจากทุนวัฒนธรรมสู่การดำรงอยู่ในยุคประเทศไทย 4.0. วารสารศิลปกรรมศาสตร์วิชาการ วิจัยและงานสร้างสรรค์,4(1).
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2561). โขนวิทยา: ศาสตร์ ศิลป์ ถิ่นสยาม. วารสารนวัตกรรมสื่อสารสังคม, 6(2).

ตำรา/หนังสือ

• ตำรา
  • –
• หนังสือ
  • ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2561). โขนวิทยา. กรุงเทพฯ: ทริปเพิ้ล กรุ๊ป จำกัด.

งานวิจัย/บทความวิจัย

• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2560). การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานทางด้านนาฏศิลป์ไทย โดยใช้โมเดลซิปปา. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ, 18 2(36).
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2561). การศึกษาอัตลักษณ์ประเพณีแห่หางหงส์ ธงตะขาบ สู่การพัฒนาทุนทางวัฒนธรรม: การออกแบบสร้างสรรค์ชุดการแสดงสำหรับการนำเสนอภาพลักษณ์การท่องเที่ยวในจังหวัดปทุมธานี. วารสารนวัตกรรมสื่อสารสังคม, 6(1).
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์ และคณะ. (2561). หนังติดตัวโขน: กรณีศึกษาโขนหน้าจอ เรื่องรามเกียรติ์ ชุด ศึกวิรุญจำบัง. การประชุมวิชาการวิจัยระดับชาติ “การสืบสานศิลปวัฒนธรรมอาหารไทยในยุคไทยแลนด์ 4.0” ณ อาคาปฏิบัติการอาหารฮาลาลมหาวิทยาลัยสวนดุสิต วิทยาเขตสุพรรณบุรี.
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2562). การประเมินความต้องการจำเป็นในการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะเกี่ยวกับการแต่งกายยืนเครื่องโขน-ละครรำสำหรับครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(สาระนาฏศิลป์ไทย) เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 4 จังหวัดปทุมธานี.วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ, 20 2(40).

ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น

• Pravit Rittibul. (2017). Creative Work Naruetayasata Nora Naree. The 7thInternational Festival of Arts and Culture. Srinakharinwirot University.
• Pravit Rittibul. (2018). The Creative Performance Named “Hae Hang HongTong Ta Khab”. The 8th SWU International Festival of Art and Culture 14th-15th June 2018 Faculty of Fine Arts, Srinakharinwirot University.
• ผุสวัฒน์ทองสร้อย, ประวิทย์ ฤทธิบูลย์, ปิยวดี มากพา. (2558). งานสร้างสรรค์ การแสดงชุดอัปสรานฤมิตรปูชิตเทวา. โครงการเครือข่ายศิลปวัฒนธรรมอุดมศึกษา: อบรมเชิงปฏิบัติการและมหกรรมศิลปะ ดนตรีและการแสดง ครั้งที่ 5 ณ หอดนตรีและการแสดงอโศกมนตรี อาคารนวัตกรรม ศ.ดร.สาโรช บัวศรี ชั้น 4.
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2560). การสร้างสรรค์การแสดงชุด “มอญถวายบัว ต านานเมืองปทุมธานี”. โครงการเครือข่ายศิลปกรรม: มหกรรมศิลปะ การออกแบบ ดนตรี และศิลปะการแสดงนิพนธ์ระดับอุดมศึกษา.
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2561). การแสดงสร้างสรรค์ ชุด แห่หางหงส์ ธงตะขาบ. รางวัลประกาศเกียรติคุณ ในการประกวด The 8th Innovation Awards 2018 สถาบันวิจัยและพัฒนา(IRD) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
• ประวิทย์ ฤทธิบูลย์. (2561). เอกสารประกอบการสอน รายวิชา โขนวิทยา. ปทุมธานี:
  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. จ านวน 284 หน้า

งานอื่นๆ

• คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต (5 ปี) สาขาวิชานาฏศิลป์ไทยศึกษา(หลักสูตรฉบับปี พ.ศ. 2556 และ พ.ศ. 2560)
• อาจารย์นิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 1-2
• คณะกรรมการสอบศิลปนิพนธ์นักศึกษาสาขาวิชานาฏศิลป์ไทยศึกษา
• ที่ปรึกษาโครงการบริการวิชาการด้านนาฏศิลป์ไทย
• กรรมการตัดสินการแข่งขันมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
• วิทยากรถ่ายทอดความรู้และทักษะด้านนาฏศิลป์ไทย กรมส่งเสริมวัฒนธรรม กระทรวงวัฒนธรรม
• อาจารย์พิเศษ ระดับปริญญาตรี คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒรายวิชา ศกศ 313 การละครไทยส าหรับครู (ศิลปะการแสดงโขน) และ ศกศ 347 การละครในบริบททางสังคม
• อาจารย์พิเศษ ระดับบัณฑิตศึกษา คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
• หัวหน้าโครงการนาฏกรรมโขนเพื่อส่งเสริมด้านสุขภาวะของผู้ต้องขังชายในทัณฑสถานวัยหนุ่มกลาง
• หัวหน้าโครงการอบรมพัฒนาศักยภาพยุวศิลปิน
• หัวหน้าโครงการการอนุรักษ์และการสร้างสรรค์ทางด้านนาฏศิลป์และดนตรี