คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี นำโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มาโนช บุญทองเล็ก คณบดีคณะศิลปกรรมศาสตร์ พร้อมด้วยผู้บริหาร คณาจารย์ และนักศึกษาจากสาขาวิชานาฏศิลป์ศึกษา และสาขาวิชาดนตรีไทย ภาควิชานาฏดุริยางคศิลป์ เข้าร่วม พิธีบวงสรวงสักการะเสาหลักเมืองจังหวัดปทุมธานี ประจำปี ๒๕๖๙ โดยมี นายเอกวิทย์ มีเพียร ผู้ว่าราชการจังหวัดปทุมธานี เป็นประธานในพิธี เมื่อวันอาทิตย์ที่ ๒๓ สิงหาคม ๒๕๖๙ ณ ศาลหลักเมืองปทุมธานี

ในการเข้าร่วมกิจกรรมครั้งนี้ คณะศิลปกรรมศาสตร์ได้นำเสนอศิลปะการแสดงที่สะท้อนถึงการอนุรักษ์และสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย โดยนำการแสดงชุด “ระบำดาวดึงส์” รำฉลองหลักเมืองปทุมธานี และ การแสดงรำถวายศาลหลักเมืองปทุมธานี ร่วมในพิธี

การมีส่วนร่วมของผู้บริหาร คณาจารย์ และนักศึกษาในกิจกรรมดังกล่าว เป็นส่วนหนึ่งของการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านศิลปวัฒนธรรมผ่านการปฏิบัติจริง เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนาฏศิลป์และดนตรีไทยในบริบทของชุมชนและพื้นที่ทางวัฒนธรรม ตลอดจนมีส่วนร่วมในการ อนุรักษ์ สืบสาน และเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรม ให้เกิดการเรียนรู้และการส่งต่อคุณค่าทางวัฒนธรรมจากรุ่นสู่รุ่น

การดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

เป้าหมายหลัก: SDG 11 Sustainable Cities and Communities (เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน) Metric 11.2: Support of arts and heritage (การสนับสนุนศิลปะและมรดก)

• 11.2.3 Public access to cultural heritage / Support of arts and heritage: การนำการแสดงระบำดาวดึงส์และดนตรีไทยเข้าร่วมในพิธีบวงสรวงสักการะเสาหลักเมืองจังหวัดปทุมธานี เพื่ออนุรักษ์ ฟื้นฟู สืบสาน และเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาอันทรงคุณค่าของชุมชนท้องถิ่นสู่สาธารณชน

เป้าหมายหลัก: SDG 17 Partnerships for the Goals (ความร่วมมือเพื่อเป้าหมายที่ยั่งยืน) Metric 17.2: Relationships to support the goals (ความสัมพันธ์ที่สนับสนุนเป้าหมาย)

• 17.2.1 Relationships with regional government / institutions: การสร้างความร่วมมือทางศิลปวัฒนธรรมและพิธีกรรมระหว่างคณะศิลปกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี กับจังหวัดปทุมธานีและหน่วยงานภาครัฐในระดับภูมิภาค

เป้าหมายสนับสนุน: SDG 8 Decent Work and Economic Growth (การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ) Metric 8.4: Proportion of students taking work placements (การเสริมสร้างทักษะวิชาชีพ)

• 8.4.1 Proportion of students with work placements / Performance competency: การส่งเสริมให้นักศึกษาสาขาวิชานาฏศิลป์ศึกษาและดนตรีไทยได้ฝึกปฏิบัติงานจริงในงานพิธีการระดับจังหวัด เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะวิชาชีพ ความเชี่ยวชาญ และความพร้อมสู่สายอาชีพด้านศิลปะการแสดง

เป้าหมายสนับสนุน: SDG 4 Quality Education (การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ) Metric 4.3: Lifelong learning measures (มาตรการการเรียนรู้ตลอดชีวิต)

• 4.3.4 Education outreach activities / Cultural knowledge transfer: การถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ด้านศิลปวัฒนธรรมไทยนอกห้องเรียนสู่ชุมชน เพื่อสร้างความตระหนักรู้และเห็นคุณค่าของมรดกภูมิปัญญาไทยอย่างต่อเนื่อง