คณะศิลปกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี จัดอบรม RMUT-PSF เสริมศักยภาพอาจารย์มืออาชีพ ยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนสู่มาตรฐานสากล
คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี จัดโครงการอบรม “เทคนิคการเขียนการประเมินสมรรถนะอาจารย์มืออาชีพ ด้านการเรียนการสอน (RMUT-PSF)” เพื่อพัฒนาศักยภาพคณาจารย์ให้มีความพร้อมในการจัดทำเอกสารขอรับรองสมรรถนะตามเกณฑ์มาตรฐานอาจารย์มืออาชีพ
โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ประวิทย์ ฤทธิบูลย์ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้ พร้อมแลกเปลี่ยนแนวทาง เทคนิค และประสบการณ์ในการจัดทำเอกสารอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพบุคลากรสายวิชาการอย่างต่อเนื่อง
การจัดกิจกรรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Quality Education) ผ่านการเสริมสร้างสมรรถนะของอาจารย์ ซึ่งถือเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนและระบบการศึกษาของประเทศให้มีมาตรฐานและยั่งยืน
โครงการดังกล่าวจัดขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ 19 มีนาคม 2569 ณ ห้องประชุมบัณฑิตศึกษา คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
การดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
SDG 4 Quality Education (การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ)
4.2: Proportion of graduates with teaching qualification (สัดส่วนผู้มีคุณวุฒิครู)
-
4.2.1 Proportion of graduates with relevant qualification for teaching: การส่งเสริมให้คณาจารย์ได้รับรองสมรรถนะอาจารย์มืออาชีพ (Professional Standards Framework) ซึ่งถือเป็นการยกระดับคุณวุฒิและมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับการสอนโดยตรง
SDG 8 Decent Work and Economic Growth (การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ)
8.4: Proportion of students taking work placements (การเสริมสร้างทักษะวิชาชีพ)
-
8.4.1 Proportion of students with work placements: การพัฒนาอาจารย์มืออาชีพส่งผลโดยตรงต่อการบ่มเพาะสมรรถนะวิชาชีพของนักศึกษา เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทำงานที่มีประสิทธิภาพ
SDG 17 Partnerships for the Goals (ความร่วมมือเพื่อเป้าหมายที่ยั่งยืน)
17.2: Relationships to support the goals (ความสัมพันธ์ที่สนับสนุนเป้าหมาย)
-
17.2.4 Collaboration for SDG best practice: การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเทคนิคภายในคณะ เพื่อพัฒนาแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ในด้านการจัดการศึกษาอย่างยั่งยืน







