คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มาโนช บุญทองเล็ก คณบดี พร้อมด้วยผู้บริหาร คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่คณะศิลปกรรมศาสตร์ เข้าร่วมแสดงความยินดีกับคณาจารย์ที่เข้ารับพระราชทาน เครื่องราชอิสริยาภรณ์ ชั้นประถมาภรณ์ช้างเผือก และชั้นประถมาภรณ์มงกุฎไทย ณ ห้องประชุมสงค์ธนาพิทักษ์ เมื่อวันอังคารที่ 8 กันยายน 2569

การเข้าร่วมแสดงความยินดีในครั้งนี้ สะท้อนถึงการให้ความสำคัญของคณะศิลปกรรมศาสตร์ต่อ การยกย่องเชิดชูเกียรติบุคลากร การเห็นคุณค่าของการปฏิบัติงาน และการสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ส่งเสริมความภาคภูมิใจในวิชาชีพ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่เอื้อต่อการปฏิบัติหน้าที่และการพัฒนาองค์กรอย่างต่อเนื่อง

กิจกรรมดังกล่าวยังสะท้อนแนวทางการบริหารจัดการบุคลากรที่ให้ความสำคัญกับ คุณค่า ผลงาน และการมีส่วนร่วมของบุคลากร อันเป็นองค์ประกอบสำคัญในการสนับสนุนคุณภาพการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีคุณค่าและมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนองค์กร

การดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG)

เป้าหมายหลัก: SDG 8 Decent Work and Economic Growth (การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ) Metric 8.4: Proportion of students taking work placements / Decent work and staff recognition (การสร้างแรงจูงใจและการจ้างงานที่มีคุณค่า)

• 8.4.1 Proportion of students with work placements / Staff recognition and career development: การสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ยกย่องเชิดชูเกียรติบุคลากรผู้ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะอุตสาหะ และการสนับสนุนความก้าวหน้าในสายวิชาชีพ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่มีคุณค่าและยั่งยืน

เป้าหมายหลัก: SDG 4 Quality Education (การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ) Metric 4.2: Proportion of graduates with teaching qualification / Academic excellence (การส่งเสริมคุณภาพคณาจารย์)

• 4.2.1 Proportion of graduates with relevant qualification for teaching / Faculty excellence: การเชิดชูเกียรติคณาจารย์ผู้มีความเชี่ยวชาญและมีผลงานการจัดการเรียนการสอนอันยาวนาน เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและถ่ายทอดองค์ความรู้แก่นักศึกษา

เป้าหมายสนับสนุน: SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions (สังคมสงบสุข ยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง) Metric 16.2: Promoting peaceful and inclusive societies / Institutional governance (ธรรมาภิบาลและการบริหารองค์กร)

• 16.2.1 Ethical leadership and institutional integrity: การสนับสนุนระบบการบริหารทรัพยากรบุคคลที่มีธรรมาภิบาล มีความโปร่งใส และให้คุณค่าแก่ผู้ประพฤติปฏิบัติตนด้วยความซื่อสัตย์สุจริตและอุทิศตนเพื่อประโยชน์ส่วนรวม

เป้าหมายสนับสนุน: SDG 17 Partnerships for the Goals (ความร่วมมือเพื่อเป้าหมายที่ยั่งยืน) Metric 17.2: Relationships to support the goals (ความสัมพันธ์ที่สนับสนุนเป้าหมาย)

• 17.2.1 Relationships with regional institutions / internal institutional alignment: การสร้างความสามัคคี ความสัมพันธ์อันดี และความร่วมมือร่วมใจกันระหว่างผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรภายในมหาวิทยาลัย เพื่อขับเคลื่อนพันธกิจขององค์กรไปสู่เป้าหมายร่วมกัน